「進研ゼミの高校講座って、実際どうなの?」
「やっても意味がないって本当?」


そう思って検索された方も多いのではないでしょうか。

高校生になると学習内容が一気に難しくなり、塾や予備校と並んで通信教育も候補になります。しかし、SNSや口コミでは「進研ゼミは役に立たない」という声も見かけるため、不安になるのも無理はありません。

この記事では、「進研ゼミ高校講座は本当に意味がないのか?」という疑問に正面から向き合い、口コミの背景や実際に成果を出している人の活用法まで、徹底的に解説していきます。

読み終えたときには、「うちの子にはどう活用するのがベストか?」がクリアに見えてくるはずです。

進研ゼミ高校講座は本当に役に立たない?噂の真相

進研ゼミ高校講座について「役に立たない」という声は、一定数存在します。ですが、その背景には誤解や個人差が大きく影響しているのも事実です。ここでは、代表的な不満の理由や学習スタイルとの相性など、リアルな利用実態を踏まえて真相を深掘りします。

進研ゼミ高校講座が「役に立たない」と言われる主な理由

進研ゼミ高校講座に対して「役に立たない」との声が挙がる理由は、大きく3つに分類できます。それぞれの要因と具体的な口コミ例を以下にまとめました。

要因内容よく見られる声・口コミ
①やる気が続かない通信教育は自分で机に向かう習慣が必要。モチベーション維持が難しい生徒には不向き。「教材届いたけど開けてもない」「そのまま溜まっていった」
②学校と教材の進度ズレ全国対応のため、授業の進み方や内容が学校と完全に一致しないことがある。「学校より早くてわからない」「逆に簡単すぎてつまらない」
③添削課題の提出が面倒添削問題の提出をスマホや紙で行う必要があり、面倒に感じる生徒も。「提出が面倒で後回し→結局やらないままに…」

これらの課題は、進研ゼミに限らず通信教育全般に共通するものです。とくに「やる気」「進度のズレ」「提出習慣」は、家庭側のサポート体制や学習習慣の有無によっても大きく左右されます。実際の学習成果に直結するため、導入前に慎重な見極めが必要です。

「やる気がないと続かない」問題の本質とは?

進研ゼミ高校講座が「続かない」と言われる最大の理由は、通信教育特有の「自主性の要求」にあります。高校生になると部活やスマホ、アルバイトなど生活の選択肢が増え、勉強の優先度が下がりがちです。特に塾のように「管理される環境」がないため、継続には自己管理力が欠かせません。

要素内容備考
自学自習型勉強のスタートから継続まで、すべて自分の意志に依存講師が直接管理しない
学習の障壁部活・SNS・スマホ・ゲームなどの誘惑高校生の生活に特有
継続に必要な力自己管理・目標設定・時間配分通塾型では代替可能だが、通信教育では必須
サポート機能学習時間の可視化、AIの弱点分析など「勉強習慣アプリ」で時間管理ができる
やる気を引き出す工夫目標の見える化+小さな成功体験保護者の声かけも重要な要素

進研ゼミは「やる気次第で最強の学習ツール」とも言えます。たとえば、AIによる苦手分析機能や、勉強時間を記録・可視化できるアプリ「勉強習慣アプリ」など、モチベーション維持を後押しする仕組みも豊富です。

一方で、目標やペースを見失うと失速しやすいため、「週に何日・何分やるか」「いつ提出するか」といった行動計画を親子で明確にしておくことが効果的です。

学校の進度とズレる?高校講座のカリキュラムの特徴とは

進研ゼミ高校講座は、全国の高校生を対象としているため、完全に学校の授業と一致させるのは困難です。多くの不満が「学校と進度が合わない」「内容がかぶらない」といった点に集中していますが、実際にはこの“ズレ”を前提にしたサポート体制も整っています。

項目内容備考
設計のベース全国平均のカリキュラム進度に準拠教科書や進学校・非進学校の進度差あり
主な課題学校より進んでいる/遅れている/合っていない内容の重複・理解のギャップが発生
対応機能教科書対応機能(教科書を選ぶと対応単元が自動設定)約200冊以上の教科書に対応(※進研ゼミ公式より)
定期テスト対策学校別の予想問題集・分析資料が送付される一部地域・高校の進度に個別対応あり
推奨活用法先取り学習、定着のための復習教材として活用テスト前にピンポイントで役立つ設計

進研ゼミの強みは「カスタマイズ性の高さ」です。教科書を選べば自動で対応単元が提示され、さらに定期テストのタイミングに合わせて特化教材が届く仕組みもあります。これにより、進度のズレを感じにくくする工夫がされています。

ただし、それでもズレがある場合は「先取り」または「復習」の教材として活用する視点を持つと、通信教育ならではのメリットを最大化できます。「ペースを自分で調整できる」自由さこそが、進研ゼミの本質的な価値なのです。

「簡単すぎる」「難しすぎる」評判の真意

進研ゼミ高校講座の口コミで目立つのが、「簡単すぎる」「難しすぎる」という両極端な評価です。しかし、この矛盾する意見の背景には、受講者の学力や志望校の違いがあります。進研ゼミでは、目的に応じたレベル別コースが用意されていますが、選び方を誤ると「難易度が合わない」と感じる要因になりがちです。

評価背景要因該当するケース対応策
簡単すぎる標準コースが基礎中心のため難関国公立・私立志望者が標準コースを選択難関対策コースに切り替える
難しすぎる応用・発展問題が中心のため基礎力が不十分な生徒が応用コースを選択標準・基礎コースに変更し様子を見る
評価が分かれる理由受講生の偏差値帯が幅広い(偏差値40〜70台まで在籍)高校や学年による学力差学力診断を活用し適切なレベル選択を

進研ゼミは、入会時に学力や志望校を選択してレベルを設定する形式ですが、途中での見直しや変更も可能です。特に入会直後は「難しい」と感じることもありますが、学習習慣がつくにつれて理解が追いつくケースも少なくありません。

レベルが合わないと感じた際は、サポート窓口に相談してコースを再選定することで、より効果的な学習に繋げることができます。

実際にやめた人の理由とその後の学習スタイル

進研ゼミ高校講座をやめた家庭の声には、共通したパターンがあります。SNSやブログでは、「教材が手つかずのまま溜まっていく」「付録すら使われなかった」といった投稿が多く見られます。実際、進研ゼミの利用をやめた理由として最も多いのは「やる気の問題」と「提出の習慣化ができなかったこと」です。

やめた後の学習方法として選ばれるのは、主に「塾」と「市販問題集」ですが、それぞれにメリット・デメリットがあります。

学習手段移行理由メリットデメリット
通塾強制力・講師の存在が欲しいペース管理しやすく、個別指導が受けられる月額2万〜4万円と高額(※地域差あり)
市販問題集コスト重視、自分で管理できる低価格で必要な教材だけを購入できる自己管理が難しく、継続率が低い
そのまま放置学習意欲の低下一時的なストレス軽減学力低下・成績悪化につながる可能性あり

進研ゼミをやめた結果、「結局どれも続かなかった」というケースも多く、辞めた後の計画が曖昧なままだと、かえって成績が下がるリスクがあるのです。進研ゼミが合わなかった理由を明確にしたうえで、次の学習法を選ぶことが何より重要です。

進研ゼミだけで大学合格した人も!成功例の共通点とは

「進研ゼミだけで大学に合格した」という声は実際に存在し、特に部活動が忙しい生徒や、地元に塾が少ない地域の高校生が進研ゼミをフル活用して結果を出しています。ポイントは「継続」と「習慣化」。以下に、成功者に共通する取り組みを整理します。

成功要因内容効果
添削課題を期限内に提出学力の定着+復習習慣の確立課題をこなすことで演習量が増える
映像授業の併用理解が不十分な単元を補完視覚的な理解で定着しやすい
教えてアプリの活用分からない問題をその場で質問疑問を残さず即解消できる
学習記録アプリの使用学習時間や単元を可視化モチベーション維持と達成感の確保
自宅学習の時間確保スキマ時間やルーティン化学習の習慣化と継続率向上に寄与

たとえば、進研ゼミ公式の受講者アンケート(2023年度)によると、難関大学合格者のうち約30%が「塾なし」で通信教育を主軸にしていたと報告されています。

進研ゼミの教材は、「やる気があって自走できる生徒」にとっては十分すぎるほどの内容です。つまり、ツールの性能ではなく、使いこなす意識と継続力が合否を分けるカギになるのです。

進研ゼミ高校講座が役に立たないは誤解!正しい使い方と判断基準

「進研ゼミが役に立たない」という声の背景には、“使いこなせていない”という側面があります。ここからは、進研ゼミを効果的に活用するためのポイントを解説し、合う・合わないの判断基準や活用法まで網羅的にご紹介します。

進研ゼミが向いている生徒・向かない生徒の特徴

進研ゼミ高校講座は「自学自習型」の通信教育であるため、生徒の学習スタイルとの相性が成果を大きく左右します。向いているのは、学習の主体性がある“自走型”の生徒。逆に、学習習慣がなく受け身の“受動型”の生徒は、効果を実感しにくい傾向にあります。以下に、タイプ別の特徴をまとめます。

生徒タイプ特徴進研ゼミとの相性備考
自走型自分で計画を立て、継続できる
わからないことを調べる力がある
◎ 非常に相性が良い添削・映像・質問機能をフル活用できる
受動型誰かの指示がないと学習しない
誘惑に弱く、継続が困難
△ 相性に課題あり親の関与や学習ルールの設定が重要
ハイブリッド型学習意欲はあるが計画管理が苦手◯ 条件次第で効果ありスケジュール共有やアプリ活用が効果的

ただし、「向いていない=無理」というわけではありません。ベネッセのアンケート調査でも、保護者が学習の見守りや声かけを行った生徒の継続率は約1.5倍に上がるというデータがあります。

進研ゼミは「教材」だけでなく「環境づくり」もセットで考えることで、誰にとっても効果的な学習ツールに変わるのです。

進研ゼミを最大限活用する5つのコツ

進研ゼミを“使いこなす”ことで、通信教材の限界を超える成果を上げることが可能です。教材自体の質は高いため、重要なのは「どう使うか」。以下の5つの活用術は、実際に成績アップや志望校合格を果たした生徒に共通する工夫です。

コツ内容効果
①学習スケジュールを自作する毎週の学習量と曜日・時間を固定化する習慣化され、継続率が向上する
②添削課題はすぐ提出解いたらその場で提出。ため込まないのが鉄則モチベーション維持+復習効果が高まる
③映像授業と紙教材をセット活用理解が甘い単元は映像で補強、紙教材で定着多角的に学習し、理解度が深まる
④勉強記録を見える化するアプリで学習時間や進度をグラフ化努力の可視化が達成感と意欲に直結
⑤進度調整機能を活用する学校の進度と違う場合は単元選択でカバーストレスの少ない学習が可能に

とくに、ベネッセ提供の学習アプリ「StudyCast」では、1週間の学習時間を記録し、1日平均60分以上の継続者の成績向上率は非活用者の約1.8倍というデータも出ています。

つまり、「ただやる」のではなく、「仕組み化してやる」ことが、進研ゼミで結果を出す最大の秘訣なのです。

他教材・塾と比べて本当にコスパは悪い?費用比較

進研ゼミに対して「値段の割に効果が見えにくい」といった批判がある一方で、実際には他の通信教材や塾と比べても、バランスの取れた学習サービスであることが分かります。以下に、代表的な学習サービスとの比較表を示します。

サービス名月額費用(目安)特徴映像授業添削指導個別対応
進研ゼミ約7,000円〜(高校講座)学校対応+入試対策を1冊でカバーありあり一部(質問アプリ対応)
Z会約9,000円〜難関大志望者向けの高難度設計ありありなし
スタディサプリ約2,178円(税込)圧倒的低価格で映像見放題ありなしなし
個別指導塾月額2〜4万円完全対面型で1対1対応対面対面完全対応

進研ゼミは、映像授業・添削・教材の3つが揃った“総合型教材”である点が他サービスとの大きな違いです。スタディサプリのような「超低価格」教材には個別対応がなく、Z会は質が高い反面、価格が高く質問対応がないなど、得手不得手があります。

塾と比較すると、年間で10万円以上の差が出ることも。進研ゼミはコスパという視点で見れば、極めてバランスの良い選択肢だと言えるでしょう。

進研ゼミで成果を出す生徒は何をしているのか

進研ゼミで確かな成果を出している生徒には、共通する学習習慣があります。これらは特別な才能ではなく、日々のルーティンや姿勢の積み重ねによるものです。以下に、具体的な行動とその効果を一覧にまとめました。

項目具体的な行動例
学習ルーティンの確立毎日20〜30分でも学習時間を確保し、勉強を習慣化
質問機能の活用分からない問題はその場で「教えてアプリ」で即質問
添削課題の提出と復習解答後、添削された答案を確認し、解説も丁寧に読む
学習記録の見直し週に一度は学習アプリなどで進捗を振り返り、軌道修正
保護者の関与スケジュールを一緒に立てる、進捗の声かけを日常的に行う

特に「保護者の関与」は見逃せません。高校生とはいえ、完全に自立して学習できる生徒は少数派です。週末に一緒に学習予定を立てたり、「今週は何を頑張ったの?」と会話を交わすだけでも、大きな励みになります。

「勉強は子どもの責任」と突き放すよりも、「一緒に成長を見守る」姿勢が、継続率と学習成果に確実に差を生むのです。進研ゼミはその土台を提供してくれる教材であることを忘れてはいけません。

高校講座のコース・教科対応一覧と選び方ガイド

進研ゼミ高校講座は、高1〜高3の各学年ごとに、学習段階と志望大学に応じたコース設計がされています。基礎学力の定着から大学受験対策まで、段階的にサポートするのが特長です。以下に、学年別の対応教科・コース構成をまとめました。

学年対応教科志望レベル別コース備考
高1英語・数学・国語・理科・社会共通コース学校授業に対応。教科書準拠の基礎学力重視。
高2同上標準/応用/難関定期テスト対策に加え、志望校別の入試準備がスタート。
高3英語・数学・国語・理科・社会共通テスト/国公立/私立別本格的な受験対策。記述・添削指導も強化。

例えば、「高2までは定期テスト対策を中心に学び、高3から国公立対策に切り替える」といったプランニングも可能。志望大学に合わせて、教材の難易度・内容を柔軟に変えられるのが大きな利点です。

進路に迷っている段階では「標準コース」、早い段階から志望校が決まっている場合には「応用・難関コース」を選ぶことで、無理なく受験に向かうことができます。また、途中でコース変更も可能なため、学力や目標の変化にも対応しやすいのが進研ゼミの魅力です。

総括:進研ゼミの高校講座が役に立たないと言われる理由まとめ

最後に、本記事のまとめを残しておきます。

  • 「進研ゼミ高校講座は役に立たない」という声は一部あるが、多くは誤解や使い方の問題に起因する。
  • 役に立たないとされる理由は「やる気の継続が難しい」「学校との進度ズレ」「添削が面倒」の3点。
  • 通信教育は自主性が前提のため、継続には学習習慣や親の声かけがカギ。
  • 進研ゼミは全国平均カリキュラムに準拠。教科書選択や定期テスト対応などの柔軟性がある。
  • 「簡単すぎる」「難しすぎる」と感じるのは、コース選びが合っていない場合が多い。
  • やめた人の多くは教材を使い切れなかった。代替として塾や市販教材を選ぶケースが多い。
  • 進研ゼミだけで大学合格した生徒も多く、成功の秘訣は継続と習慣化。
  • 向いているのは自学型の生徒。受動型でも保護者のサポートで成果は上がる。
  • 成果を出すための5つのコツ:スケジュール管理・添削提出・映像活用・記録管理・進度調整。
  • 他教材や塾と比べて、進研ゼミは内容・価格・サポートのバランスが優れている。
  • 高校講座は学年別に設計されており、標準〜難関・国公立コースまで段階的に対応可能。