「スタディサプリは不登校でも出席扱いになるの？」
これは、不登校の子どもをもつ保護者が非常に気にする疑問です。子どもが学校に行けない状況でも、家庭で学習を続けさせたい。できることなら、進学にも影響が出ないように出席日数としてカウントしてほしい。そんな想いを持つのは当然です。
スタディサプリは、自宅にいながら一流講師の授業が受けられる人気の学習ツール。ですが、「出席扱いになるか」はまた別の話。
制度や学校の対応、他教材との比較、そして注意点まで──この記事では、不登校家庭がスタディサプリを活用する前に絶対に知っておくべき情報を、教育の現場視点からわかりやすく解説します。
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スタディサプリは不登校でも出席扱いになる？制度と事例
スタディサプリは不登校の家庭でよく活用されている学習サービスですが、「使えば出席扱いになるのか？」という点では誤解が多い分野です。ここでは制度の仕組みから、申請手続き、他教材との比較、実際の家庭の体験談まで、詳しく解説していきます。
結論：スタディサプリだけで出席扱いになるかは「学校次第」
まず、結論から申し上げます。
スタディサプリを使っただけで、不登校の出席扱いになるとは限りません。
文部科学省は、ICT教材を使った在宅学習でも一定の条件を満たせば出席扱いにできるとしています。しかし、実際にその判断をするのは各学校の校長先生です。つまり、「制度としてはOK」でも、「あなたのお子さんがOKか」は学校次第ということです。
| ポイント | 内容 |
|---|---|
| 制度的な可能性 | 文科省が「ICT教材での出席扱い可」と通知済 |
| 判断権限 | 最終決定は学校長（＝学校ごとに対応が異なる） |
| 成功のカギ | 保護者が学校と協議し、教材の活用状況を具体的に報告 |
| 成功事例の特徴 | 嘆願書提出／学習記録の共有／学校との定期連携 |
実際にスタディサプリで出席扱いを認められた家庭もありますが、それは動画を見ただけで評価されたわけではありません。保護者が熱意を持って動き、学校に「学び続けている姿勢」を伝えたからこそ実現できた結果です。
逆に言えば、スタディサプリは出席扱いを「狙える」教材です。なぜなら、学習ログが残り、何をいつ学んだかが可視化できるから。これは学校にとっても「判断しやすい材料」になります。
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出席扱いを申請するための条件と手続きとは？
不登校でも出席扱いとするには、文部科学省が定める「出席扱いのための3要件」をすべて満たす必要があります。
| 必須条件 | 内容 |
|---|---|
| 条件①：学習の計画性・継続性 | 教材を使い、計画的に継続して学習を実施していること |
| 条件②：学習内容の妥当性 | 学校の教育課程と同等またはそれに準じる内容を扱っていること |
| 条件③：学校長の承認 | 校長が上記内容を認め、指導要録上「出席」と記録すること |
スタディサプリは、どの教科をどのタイミングで学習したかを自動記録するログ機能があるため、条件①と②のクリアに有利です。また、教科書準拠の動画講義で学ぶため、学習内容が学校教育と一致しやすいのもポイントです。
手続きの流れは以下のようになります。
- 保護者が学習記録を週1回程度で学校へ提出
- 必要に応じて、学習スケジュールや教材の内容を学校と共有
- 担任や教頭との面談で、学習状況・進捗を確認
- 校長の承認が得られれば、指導要録に「出席」と記載可能
スタディサプリ単体では出席扱いは難しくても、保護者が橋渡し役となり学校と連携することで制度利用のハードルを下げることができます。学びの継続を記録し、学校へきちんと伝える──それが「出席扱い」実現の第一歩なのです。
スタディサプリで出席扱いを認められた家庭の体験談
スタディサプリを利用して出席扱いが認められた家庭では、教材をただ視聴するだけでなく、学校との連携や学習管理に工夫を凝らしていました。以下に、よく見られる成功・失敗事例をまとめました。
| 家庭の事例 | 学校とのやりとり | 成果 |
|---|---|---|
| Aさん（中2） | Excelで学習記録を管理し、週1回担任に提出 | 在宅で定期テストを受験、全教科に成績がついた |
| Bさん（中1） | 成績上位だが記録提出なし、担任と連携が薄い | 評定がつかず、出席扱いとならなかった |
| Cさん（小6） | 担任とLINEで進捗共有、動画視聴ログも提出 | 通信教育として認可され、出席扱いに |
たとえ定期テストで学年トップの成績を出しても、学校との連絡が不足していたり、学習プロセスが不明確だと、出席扱いには至らないことがあります。制度としては全国共通でも、実際の運用には学校ごとのバラつきがあるのが現状です。
成功事例の多くでは、保護者が「教材の活用方法」「学習の可視化」「学校との信頼構築」に積極的に関与しています。スタディサプリを効果的に使うためには、学びの記録と共有が欠かせないキーポイントになるのです。
すらら・Z会との比較：出席扱いにしやすい教材はどれ？
不登校の子どもにとって、オンライン教材の選択は「学び続ける」だけでなく、「出席扱いになるかどうか」にも大きな影響を与えます。ここでは、代表的な3つの教材（スタディサプリ・すらら・Z会）を出席扱いのしやすさという観点から比較します。
| 教材名 | 出席扱い対応実績 | 月額費用（税込） | 学年対応範囲 | 特徴とサポート内容 |
|---|---|---|---|---|
| スタディサプリ | ◯（一部事例あり） | 1,815円〜 | 小1〜高3 | 自学型向き、動画が豊富、保護者の関与で出席扱い実績あり |
| すらら | ◎（制度連携豊富） | 約8,000円〜 | 小1〜高3 | 出席扱い申請書の雛形提供、学習進捗管理、サポート体制が厚い |
| Z会 | △（限定的） | 約5,000円〜 | 小1〜高3 | 難関受験向け、制度対応はオプション的、保護者が動く必要あり |
出席扱いに特化した支援を最初から組み込んでいる「すらら」は、特に学校とのやり取りに不安があるご家庭におすすめです。提出書類や相談サポートが手厚く、学校側との調整もスムーズに進む傾向があります。
一方、スタディサプリはコストパフォーマンスが非常に高く、授業内容も評価されています。ただし、出席扱いを目指すには保護者が積極的に連絡・記録提出を行うことが求められます。Z会は学力向上には非常に強い教材ですが、出席扱いに特化した仕組みは薄く、慎重に判断する必要があります。
このように、「どれが良い教材か」は家庭の状況と目的次第です。まずは体験版や資料請求を活用し、子どもに最適な教材を見極めましょう。
スタディサプリを使って出席扱いを狙うなら親の動きがカギ
「スタディサプリを使えば、出席扱いになるんでしょ？」——そう思った方にこそ知っておいてほしいのは、教材の力だけでは不十分という現実です。実際に出席扱いを認められた家庭のほとんどが、学校との継続的な連携と報告を徹底して行っています。その中心にいるのが、他でもない「保護者」なのです。
| 必要な親のアクション | 具体的な内容・効果 |
|---|---|
| 学習の可視化 | スタディサプリの学習履歴や視聴ログをスクショ・印刷で保存 |
| 学習計画と成果の資料化 | 1週間単位で学習計画・進捗・テスト結果をまとめる |
| 学校への定期的な報告 | 月1〜2回、担任や教頭に報告書を提出し、進捗と姿勢を伝える |
| 制度情報の共有と提案 | 文科省の制度やスタディサプリの実績資料を提示し校長に相談 |
特に重要なのは、学校側に「誠実に学習を継続している」ことを伝える姿勢。制度に詳しくない校長や担任でも、保護者の情報提供や熱意によって方針が変わるケースもあります。
未来を切り拓くのは、子どもだけでなく親の行動次第。スタディサプリには「学習履歴」や「理解度テスト」のログが残る機能があるため、努力の証拠を“見える化”しやすい教材です。この機能を活かせば、書類作成の負担も軽減され、学校に伝えやすくなります。
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スタディサプリは不登校の子どもに合う？特徴と注意点
出席扱いの可否だけでなく、「スタディサプリはそもそも不登校の子に合うのか？」という点も、親が知っておきたい重要なポイントです。ここでは教材としての魅力や限界、向いている子・向いていない子の特徴、成功例などを通じて、不登校家庭での活用の実態を深掘りしていきます。
不登校の学習教材としてスタディサプリが選ばれる理由
不登校の子どもたちは、「学び直し」のチャンスを求めています。そんなとき、塾や家庭教師のような“他人との接触”ではなく、自分のペースで静かに始められる環境を必要としているケースが多いのです。スタディサプリは、まさにそうした子どもたちの再出発を支える設計になっています。
| 特徴 | 内容とメリット |
|---|---|
| 無学年式カリキュラム | 小4の子が小1に戻って復習OK／中3が高1内容を先取りすることも可能 |
| 動画の長さが短い | 1本5〜15分程度。集中力が続きにくい子でも少しずつ学べる |
| 時間・場所の制約なし | 学校の時間割に縛られず、気持ちが向いたときに始められる |
| 全学年・全教科対応 | 小1〜高3まで対応。得意を伸ばし、苦手をゆっくり克服できる |
| 他人と比べなくていい | 誰にも見られず、評価されず、自分だけの学びの世界に没頭できる |
「うちの子はもう手遅れなのでは？」そんな風に思っている保護者の方へ。スタディサプリは、たとえ勉強がゼロからでも、一歩ずつ「できる」を積み重ねていける仕組みがあります。授業も講師の質も一流。わかりやすく、学ぶことの面白さを自然に思い出せるはずです。
「今日、ちょっとだけやってみようかな？」その気持ちを大切にするために、まずは14日間の無料体験から。押しつけない、自分で選べる学びが、きっと新しい扉を開いてくれます。
スタディサプリのメリット｜安さとプロ講師の授業
スタディサプリが不登校家庭から選ばれる最大の理由は、“圧倒的なコスパ”と“質の高い授業”の両立にあります。一般的な塾なら1教科で1万円以上が相場。しかし、スタディサプリなら月額1,815円（税込）で、小学1年生から高校3年生までの全教科・全学年の授業が見放題です。
| 項目 | スタディサプリの特徴 |
|---|---|
| 料金 | 月額1,815円（税込）で追加料金なし |
| 学年対応 | 小学1年生〜高校3年生すべてに対応 |
| 教科対応 | 国・数・理・社・英の5教科＋副教科の一部 |
| 講師の質 | 大手予備校出身の実力講師が授業を担当 |
| 保護者の満足度（声） | 「塾に行かずにここまで理解できるとは」「授業が面白くて自分から勉強した」など多数 |
特に注目すべきは講師陣のレベル。たとえば、理科の先生が「実験動画でワクワクさせてくれる」、古典の先生が「物語の背景からわかりやすく解説してくれる」など、“ただ分かる”を超えて“楽しい”を感じられる授業がそろっています。
勉強が遅れてしまった子どもも、スタディサプリなら“わかる喜び”を取り戻せます。そして、保護者にとっては「家計にやさしく、内容に妥協しない教育」が叶う選択肢です。
スタディサプリのデメリット｜不登校支援機能はない
スタディサプリは、学習内容の質やコストパフォーマンスでは群を抜いています。しかし一方で、「不登校向け教材」としてのサポート体制には限界があるというデメリットも押さえておく必要があります。
以下に、代表的な不登校支援型教材との比較を表にまとめました。
| 機能 | スタディサプリ | すらら | フリースクール |
|---|---|---|---|
| 授業動画の質 | ◎（一流講師） | ○（アニメ型） | △（個別対応が主） |
| カウンセリング機能 | × | ◎（専属支援員） | ◎（日常的な面談あり） |
| モチベーションサポート | × | ○（声かけ機能あり） | ◎（対面・通所型） |
| 学習習慣の立て直し支援 | △（自力型） | ◎（学習計画支援） | ◎（生活支援も実施） |
| 初期費用の負担感 | ◎（安価） | △（やや高め） | △（通学費＋運営費） |
スタディサプリは、あくまで「自学自習型」**に特化した教材です。だからこそ、自分で学ぶ意欲がある子にとっては、飛躍的な成長が期待できます。一方で、心のケアや習慣づけがまだ不安定な段階の子には不向きな可能性も。
「勉強する前にまず朝起きられるようにしたい」「やる気のきっかけが欲しい」という場合には、最初はフリースクールやカウンセリング支援と併用するのが現実的です。
ただし、ある程度の生活リズムと学習意欲がある子にとっては、スタディサプリは“最短で学びを取り戻す武器”になります。
スタディサプリ活用で不登校から進学した実例と成功のポイント
「うちの子、本当に進学できるのだろうか？」
そんな不安を抱えながらも、スタディサプリで未来を切り開いた家庭は確かに存在します。実際、SNSでは以下のようなリアルな声が多く投稿されています。
| 実例内容 | 保護者または本人の声 |
|---|---|
| 中学不登校 → 自宅学習 → 高校合格 | 「スタサプだけで学習。模試A判定で志望校に合格しました」 |
| 学校に行けず1年ブランク → 通信制高校進学 | 「1日30分だけでもコツコツ続けて、学力が戻ってきました」 |
| 小学生で不登校 → 中学受験合格 | 「スタサプと市販問題集を併用し、合格。自信も回復しました」 |
これらに共通するのは、単に教材を与えただけではないという点です。成功したご家庭は、次のような“3つのポイント”を押さえています。
| 成功ポイント | 内容 |
|---|---|
| ① 親の伴走 | 学習計画の立案、声かけ、結果の共有を通じて子どもを見守る |
| ② 教材の計画的活用 | 見る動画を週単位で決め、復習タイミングや確認テストを工夫 |
| ③ 学校・受験校との連携 | 進捗状況を記録し、校長・担任へ報告。出席扱いや内申への反映に繋げた事例も |
スタディサプリはあくまで「道具」です。ですが、その道具を正しく使えば、子どもが自信を取り戻し、将来へ向けて歩き出すきっかけになる──それが何よりの価値です。
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一歩踏み出せば、変わりはじめます。そしてその一歩が、未来への扉になるのです。
総括：スタディサプリは不登校でも出席扱い？まとめ
最後に、本記事のまとめを残しておきます。
- スタディサプリを使うだけでは出席扱いにはならない
- 出席扱いにするかどうかの判断は学校長に委ねられている
- 出席扱いに必要な3条件（文科省基準）
- 計画的・継続的に学習していること
- 学校の教育課程と同等の内容であること
- 学校長がそれを承認すること
- 出席扱いに認められるために必要な行動
- 保護者が学習記録・進捗状況を学校と定期共有
- 学習ログや成果物を可視化・報告
- 校長や担任との信頼関係構築がカギ
- スタディサプリの強み
- 月額1,815円で小1〜高3全教科に対応
- 大手予備校講師による質の高い授業
- 無学年制＆短時間動画で不登校児でも始めやすい
- スタディサプリの弱み
- カウンセリングやモチベーション支援はない
- 保護者の関与が不可欠な“自学型”教材
- 他教材との比較（出席扱いのしやすさ）
- すらら：支援体制が最も手厚く、制度連携も強い
- Z会：学力重視だが制度面のサポートは弱い
- スタディサプリ：保護者の工夫次第で出席扱いも可能
- 成功事例の共通点
- 親が伴走・計画的に活用・学校と連携していた
- 教材任せにせず、家庭主導で工夫していた
- 結論
- スタディサプリは「出席扱いを狙える教材」ではあるが、親の関与と学校との協力が成功のカギ
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