みなさん、こんにちは!塾長です!

今日は歴史の授業でよく出てくる「ワシントン会議」について覚えやすい語呂合わせを紹介します!

「ワシントン会議って何?」「1921年ってなんだっけ?」と迷ってしまうことはありませんか?でも大丈夫!語呂合わせを使えば、簡単に記憶できます。

この記事では、ワシントン会議の重要ポイントとともに、 テストで役立つ語呂合わせを全部紹介!

歴史の苦手な人も、楽しく覚えられるように分かりやすく解説するので、ぜひ最後まで読んでくださいね!

ワシントン会議の語呂合わせ!1921年の覚え方一覧

まず最初に、ワシントン会議の語呂合わせを紹介していきます。

オススメの語呂合わせは以下の通りです。

語呂合わせ①いくついるんだ?(1921)ワシントン会議

まず最初に紹介するのは「いくついるんだ?(1921)」という語呂合わせです。これは、ワシントン会議に参加した国々のことをイメージすると覚えやすくなります!

解説

  • 「いくついるんだ?」(1921)
  • ワシントン会議にはアメリカ・イギリス・日本・フランス・イタリアなどの国が参加!
  • 「この会議、何カ国が参加しているの?」というイメージで覚えよう!

この語呂はシンプルで分かりやすいので、テスト前の暗記にピッタリです!

語呂合わせ②:日本標的、行くに行(1921)けぬ、ワシントン会議

この語呂合わせは、ワシントン会議で日本がどんな立場にあったのかも覚えられる便利なフレーズです。

解説

  • 「日本標的」→ ワシントン会議では日本の軍事力を制限しようという動きがありました。
  • 「行くに行けぬ(1921)」→ 日本にとって動きにくい状況だったことを示しています。

実はこの会議、日本が海軍力を抑えられるきっかけになったんです。だから「行くに行けない(自由に行動できない)」という表現がぴったりですね!

語呂合わせ③:引くに(192)引(1)けないワシントン

この語呂合わせも、ワシントン会議の本質をつかむのにピッタリです。

解説

  • 「引くに引けない」→ 日本や各国が、軍縮に対して簡単に「NO」と言えない状況だった!
  • 「ワシントン」 → その会議が行われた場所。

ワシントン会議では、各国が軍縮に同意せざるを得なかったんですね。だから「引くに引けない」という表現がしっくりきます!

語呂合わせ④:引(ひ)く武威は主(しゅ)に ワシが説く。

この語呂合わせは、会議の目的に注目したものです。

解説

  • 「引(ひ)く武威」→ 軍事力を引く(減らす)ことが会議の目的!
  • 「主にワシ(ワシントン)が説く」→ アメリカ(ワシントン)が主導していた!

この語呂を覚えれば、「ワシントン会議=軍縮会議」ということがバッチリ頭に入ります!

語呂合わせ⑤:行くに行(1921)けないワシントン会議

最後に紹介する語呂合わせは、「行くに行けないワシントン会議」です。

解説

  • 「行くに行けない」→ 日本は会議のルールを無視できない状況だった!
  • 「ワシントン会議」→ その制限を決めた会議。

この会議では、「主力艦の比率を5:5:3にする」という決まりがありました。つまり、日本はアメリカやイギリスよりも小さい海軍を持つことを強制されたのです。

この語呂を使えば、ワシントン会議が日本にどんな影響を与えたのかまで覚えられますね!

ワシントン会議の語呂合わせの後に:テスト重要ポイント

ここまでは、ワシントン会議の語呂合わせについて解説してきました。

ここからは、ワシントン会議の重要ポイントを合わせて紹介していきます。

ワシントン会議とは?基本の概要をおさらい

ワシントン会議は1921年から1922年にかけてアメリカのワシントンD.C.で開かれた国際会議です。この会議の目的は、「軍縮(軍事力を減らすこと)」と「太平洋地域の安定」でした。

当時、第一次世界大戦が終わり、各国は「戦争の原因となる軍拡競争を防ぎたい」という思いを持っていました。特にアメリカは、「日本の海軍力が強くなりすぎるのを抑えたい」と考えていました。

そこで、アメリカを中心に各国が集まり、「軍艦の数を制限する」「太平洋の国際秩序を整える」という決まりを作ったのです。この会議の結果、日本は軍縮を受け入れることになり、大きな影響を受けました。

ワシントン会議で決まった条約とその影響

ワシントン会議では3つの重要な条約が結ばれました。

① 海軍軍縮条約(五大国海軍制限条約)

  • アメリカ、イギリス、日本、フランス、イタリアの5つの国が、軍艦の保有比率を決める 条約です。
  • アメリカ:イギリス:日本=5:5:3という割合になりました。
  • 日本はアメリカやイギリスよりも小さい海軍力を持つことを強制されました。

② 四カ国条約

  • アメリカ・イギリス・日本・フランスの4か国が、太平洋の安全保障について合意しました。
  • これによって、日本が日英同盟(1902年から続いていたイギリスとの同盟)を解消することになりました。

③ 九カ国条約

  • 中国に関する取り決めを行った条約です。
  • 「中国の主権を尊重し、門戸開放(中国市場を平等に利用する)」という約束が結ばれました。
  • これにより、日本が中国に持っていた山東半島の権益を返還することになりました。

このように、ワシントン会議では日本の軍事力を制限し、中国に対する影響力を縮小させる決まりが作られました。その結果、日本は国際社会のルールに従うことになり「行くに行けないワシントン会議」という語呂がぴったり当てはまるのです!

ワシントン会議のテスト頻出ポイント!ここだけは押さえよう

ワシントン会議は、高校・中学の歴史テストでよく出るテーマです。ここでは、頻出ポイントを整理しますので、テスト対策に活用してください!

テストでよく出るポイント

  1. ワシントン会議が開かれた年号は? → 1921年!
  2. 会議の目的は? → 軍縮と太平洋地域の安定
  3. 軍艦の保有比率は? → アメリカ:イギリス:日本=5:5:3
  4. 日英同盟はどうなった? → ワシントン会議で解消!
  5. ワシントン会議で決まった重要な条約は? → 海軍軍縮条約・四カ国条約・九カ国条約
  6. ワシントン会議の結果日本はどんな影響を受けた? → 軍縮が進み、中国への影響力が低下

テストでは「ワシントン会議で日本にどんな影響があったか?」という問題が出ることが多いので「軍縮を受け入れた」「中国への影響力が弱まった」という点を覚えておきましょう!

受験生向け!ワシントン会議を確実に暗記する勉強法

ワシントン会議の内容をしっかり覚えるための勉強法を紹介します!

① 語呂合わせを活用する

  • 「いくついるんだ?(1921)」
  • 「日本標的、行くに行(1921)けぬ、ワシントン会議。」
  • 「引くに引けないワシントン」
    語呂合わせを繰り返し唱えることで、記憶に残りやすくなります!

② ノートにまとめてみる

  • ワシントン会議の目的
  • 決まった条約とその内容
  • 日本が受けた影響

この3つを 簡単に箇条書き にすると、知識が整理されます!

③ 過去問を解いてみる

歴史の問題集にある「ワシントン会議」に関する問題を解いてみましょう。実際のテストに出る形で覚えることで、本番での得点アップにつながります!

ワシントン会議以外の重要な国際会議も押さえよう!

ワシントン会議とあわせて、同じ時代に開かれた他の国際会議もチェックしておきましょう!

① ヴェルサイユ条約(1919年)

  • 第一次世界大戦の終結を決めた条約。
  • ドイツが巨額の賠償金を課せられることになった!

② ロンドン海軍軍縮会議(1930年)

  • ワシントン会議の続きとして開かれた会議。
  • 日本はアメリカ・イギリスと補助艦の比率を決めた!

③ ジュネーブ会議(1927年)

  • ワシントン会議の後、さらなる軍縮を目指して行われた会議。
  • しかし、アメリカとイギリスが対立して決裂!

ワシントン会議と他の国際会議の違いを覚えておくと、テストで差がつくので、ぜひチェックしておきましょう!

総括:ワシントン会議の語呂合わせまとめ

最後に、本記事のまとめを残しておきます。

ワシントン会議の語呂合わせ一覧

  1. 「いくついるんだ?(1921)」
    • 参加国(アメリカ・イギリス・日本・フランス・イタリア)をイメージしやすい語呂合わせ。
  2. 「日本標的、行くに行(1921)けぬ、ワシントン会議。」
    • 日本が軍縮を強いられた背景を示す語呂。
  3. 「引くに(192)引(1)けないワシントン」
    • 日本や各国が軍縮を受け入れざるを得なかった状況を表現。
  4. 「引(ひ)く武威は主(しゅ)に ワシが説く。」
    • 軍縮(武威を引く)と、アメリカ(ワシントン)が主導したことを覚えやすく表現。
  5. 「行くに行(1921)けないワシントン会議」
    • 日本が国際ルールに縛られ、自由に行動できなかったことを示す語呂。